Cтаття “Математика як ключ до критичного мислення: як навчити молодших школярів аналізувати, міркувати та знаходити власні рішення”

Анотація: розвиток критичного мислення у молодших школярів є одним із ключових завдань сучасної освіти. Математика, як наука логіки, структурованого мислення та аналізу, стає ідеальним інструментом для формування навичок аргументації, прогнозування, пошуку альтернативних шляхів вирішення проблем. У статті розглянуто методики розвитку критичного мислення через математичні завдання, дослідницькі проєкти, інтерактивні вправи, застосування STEM-технологій, гейміфікацію та проблемне навчання. Представлено практичні прийоми використання нестандартних задач, логічних головоломок, математичних дебатів та технік рефлексії для формування в учнів вміння самостійно аналізувати, порівнювати та знаходити обґрунтовані рішення.