Cтаття «Інноваційні технології як інструмент реалізації компетентнісного підходу в інтерактивному навчанні учнів початкових класів у контексті НУШ»

Анотація: у статті розглядається значення інноваційних освітніх техно-логій у формуванні ключових компетентностей молодших школярів згідно з вимогами Нової української школи. Акцент зроблено на впровадженні інтерактивних методів навчання, які створюють умови для активного пізнання, співпраці, критичного мислення та розвитку творчості. Розкрито можливості використання цифрових ресурсів, технологій змішаного навчання, гейміфікації, інтегрованих уроків та освітніх платформ у забезпеченні компетентнісного підходу. Автор підкреслює роль учителя як фасилітатора освітнього середовища, що сприяє розвитку самостійності та відповідальності учнів. Описано реальні приклади впровадження інноваційних технологій у початковій школі та позитивний вплив таких підходів на мотивацію й успішність молодших школярів.