Анотація: стаття присвячена впровадженню інноваційних підходів до організації навчальної діяльності на уроках математики в середній та старшій школі. Розглянуто методи інтеграції сучасних технологій, творчих форм роботи та практичного застосування знань, які сприяють підвищенню якості навчання та формуванню ключових компетентностей учнів. Акцент зроблено на використанні проєктного навчання, інтерактивних методів, групової роботи та цифрових інструментів, які дозволяють учням розвивати критичне мислення, аналізувати інформацію та вирішувати практичні завдання. Наведено практичні приклади впровадження інноваційних форм навчання, що підвищують мотивацію до вивчення математики та забезпечують ефективність навчального процесу.


