Cтаття “Фізкультхвилинки як ефективний засіб релаксації на уроках англійської мови: методи та практичне застосування”

04.12.2024

2 0

Англійська мова

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядаються методи інтеграції фізкультхвилинок на уроках англійської мови як ефективного засобу релаксації для учнів. Оскільки вивчення іноземних мов вимагає високої концентрації уваги та інтелектуальних зусиль, регулярні фізкультхвилинки дозволяють покращити психофізіологічний стан учнів, знижуючи стрес і втому. Автор пропонує ряд цікавих вправ, що поєднують фізичні рухи з мовною діяльністю, а також досліджує позитивний вплив таких вправ на мотивацію учнів, їх емоційний стан та якість засвоєння матеріалу. Особливу увагу приділено науковим дослідженням, які підтверджують користь фізичної активності для когнітивних процесів, таких як пам’ять, концентрація уваги та швидкість обробки інформації.

Джерела використаної інформації:

Дубровська Л. О., Долматова М. П., Бойко М. В. Педагогічні умови використання фізкультхвилинок та фізкультпауз у навчально-виховному процесі молодших школярів. Наукові записки НДУ імені М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки. 2017. № 2. С. 86-89
Маківчук Р. А. Використання рухів та музики на уроках англійської мови. Науково-технічна конференція Інституту соціально-гуманітарних наук. Https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/-all-hum-2019
Сергій Марчук, Ірина Чемерис. Психолого-педагогічні умови використання фізкультхвилинок у навчально-виховному процесі початкової школи. Молодь і ринок №7 (150), 2017. С. 83-88.
Коритько І.В. Фізкультхвилинки як оздоровча технологія у початковій школі. Міжнародна науково-практична конференція (ХХVІІ Каришинські читання). C. 221-224.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.