Спостерігаючи з дітьми за явищами живої і неживої природи дорослі звертають увагу на їх красу, привабливість, неповторність. Під час спостережень ми розвиваємо у них мовлення,психічні процеси,світогляд,любов до художнього слова,уміння милування явищами природи осені,весни і зими. Ціклограми створені для вихователів,для використання їх в планах навчально-виховного процесу,під час проведення прогулянки.