Вправа містить спочатку склади, які допоможуть дитині розчитатися, а потім слово, яке починається на цей склад. Таким чином, дитина буде відтреновувати здобуті навички на практиці і буде вчитися швидко та гарно читати.
Бібліотека методичних матеріалів
Вправа містить спочатку склади, які допоможуть дитині розчитатися, а потім слово, яке починається на цей склад. Таким чином, дитина буде відтреновувати здобуті навички на практиці і буде вчитися швидко та гарно читати.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Навчальні осередки в класі НУШ: готові матеріали для вчителя

232
Булавенко Єлизавета Сергіївна
НУШ. Стікери "Оцінювальні судження" 1-4 клас

867
Горох Марія Олександрівна
Стаття «Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови»

362
Тадеуш Наталія Миколаївна
Картка "Робота на уроці" Рефлексія

341
Холоденко Анна Павлівна