Рекомендації для вчителів та асистентів вчителів для роботи з учнями з особливими освітніми потребами, які допоможуть організувати роботу з дітьми. Даний матеріал дасть змогу колегам відчути, з якими труднощами стикаються діти з ООП.
Бібліотека методичних матеріалів
Рекомендації для вчителів та асистентів вчителів для роботи з учнями з особливими освітніми потребами, які допоможуть організувати роботу з дітьми. Даний матеріал дасть змогу колегам відчути, з якими труднощами стикаються діти з ООП.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Щоденник спостереження за дитиною з ООП (Асистент вчителя)

2474
Чечель Анастасія Андріївна
50 грн
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6209
Якименко Марина Володимирівна
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

717
Китманова Ірина Вікторівна
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2370
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1613
Крачун Єлизавета Василівна
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3722
Сокуренко Світлана Сергіївна
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

661
Крачун Єлизавета Василівна