Види діяльності, які інтегруються: мовленнєва, сенсорно пізнавальна, художньо продуктивна.
Мета: розвивати вміння називати фрукти та фруктові дерева; розрізняти й характеризувати їх за ознаками з додаванням прикметників, складати описові розповіді про фрукти із 3-4 речень; відповідати на проблемні запитання; давати відповідь на запитання вихователя повним реченням; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, зв’язне мовлення, фантазію; вправляти дітей у складанні складнопідрядних речень зі сполучниками: тому що, якби; виховувати допитливість, творчість; створювати позитивний емоційний настрій; виховувати любов до праці; навчати розрізняти корисні та шкідливі для здоров’я продукти харчування і робити самостійно висновки.
