Матеріал семінару-практикуму "Як мотивувати немотивованого учня?" був розроблений для вчителів англійської мови.
Під час семінару передбачена робота вчителів у групах. Після перегляду відео про сучасних учнів з різними здібностями, підходами до навчання та майбутнього життя у суспільстві вчителі беруть участь в обговоренні.
Як працювати з учнями з різною концентрацією уваги? Як зробити цей процес креативним, захоплюючим та результативним? Як мотивувати вчителя до змін?