Автор Каспрішина С. М.
Педагогічний селф-коучинг передбачає системність, вертикальну і горизонтальну цілісність неперервного
освітнього процесу; інтеграцію формальної, неформальної та інформальної освіти, навчальної, практичної й
самоосвітньої діяльності; урахування змісту професійних потреб педагога НУШ на різних стадіях життєвого
циклу