Завдання брейн-рингу сприяють розвитку творчого потенціалу педагогів, їх компетентності в питаннях екології; формується вміння працювати в команді. На занятті закріпляться знання вихователів про завдання, форми, методи та прийоми роботи з дітьми з екологічного виховання; активізується розумово-пошукова діяльність вихователів.