Зміст матеріалу
Авторська дидактична розробка призначена для вивчення та закріплення змісту поезії Богдана-Ігоря Антонича «Різдво» на уроках української літератури у 8 класі НУШ. Мета: ознайомити учнів із творчістю Богдана-Ігоря Антонича, допомогти зрозуміти зміст поезії «Різдво», розпізнавати її основні художні образи, розвивати увагу, пам’ять, образне мислення та навички роботи з текстом. Матеріал містить п’ять завдань: «Прочитай і запам’ятай» — коротке адаптоване пояснення змісту поезії. «Розглянь малюнки. Прочитай підписи» — ознайомлення з художніми образами твору за допомогою ілюстрацій. «Установи відповідність» — співвіднесення образів поезії з їхніми поясненнями. «Обери правильну відповідь» — три тестові запитання для перевірки розуміння прочитаного. «Доповни речення словами з довідки» — закріплення основних понять із використанням словесних підказок. Наприкінці передбачено самооцінювання навчальної діяльності за допомогою зрозумілих емоційних позначок. Особливості модифікації для учнів з ООП: спрощені та короткі формулювання; невеликий обсяг навчальної інформації; візуальні підказки й тематичні ілюстрації; завдання з вибором відповіді; поступове ускладнення вправ; можливість виконання завдань із підтримкою асистента вчителя. Матеріал можна використовувати під час інклюзивного навчання, індивідуальної роботи, повторення та закріплення знань. Автор розробки: Колос Оксана Вікторівна.
Богдан-Ігор Антонич «Різдво». Модифікований дидактичний матеріал для учнів з ООП. Українська література, 8 клас НУШ (тема №14).
