Мета: познайомити з вимогами щодо організації пізнавальної гри на основі коректурних таблиць, правильно спрямовувати запитання, завдання, вправи для дошкільнят. Вчити педагогів поєднувати коректурні таблиці з інноваційними технологіями: Джорджа Кюізенера, геоконти Воскобовича, методика Монтессорі. Рекомендувати використовувати коректурні таблиці Н. Гавриш у роботі з дітьми ООП.







