Пропоную завдання з біології з економічним змістом, які спонукають учнів інтегрувати біологічні знання із соціально – економічними, фізичними, хімічними, математичними, географічними та інших.
Вирішення завдань економічного змісту створює умови для поглиблення знань учнів про кількісні показники, що характеризують процеси та явища в живій природі, а також розширює уявлення учнів про роль інших наук у пізнанні світу.
Такі завдання можуть бути використані як для активізації знань учнів, так і при узагальненні знань з тем та розділів програми з біології.
