Інтегрований урок з інформатики та англійської мови для 4 класу присвячений узагальненню знань із тем «Текстовий редактор» та «Почуття. Розвиток монологічного мовлення». Мета уроку — закріпити практичні навички роботи з текстовими документами та одночасно розширити словниковий запас учнів англійською мовою, удосконалити вміння описувати свої емоції та почуття.
У ході уроку учні повторюють можливості текстового редактора: вставлення, копіювання, переміщення фрагментів тексту, зміну шрифту та його властивостей, вирівнювання, роботу з абзацами та використання графічних об’єктів. Діти виконують вправи на редагування та форматування тексту, застосовуючи етапи роботи з документом, алгоритми виділення, копіювання та вставлення.
Англомовна частина уроку спрямована на активізацію лексики з теми feelings. Учні практикують діалогічне та монологічне мовлення, ставлять запитання про почуття, добирають прикметники, виконують фонетичні вправи та описують зображення відповідно до емоцій персонажів.
Матеріал уроку спрямований на розвиток грамотності, культури роботи з комп’ютером, вміння працювати в команді, а також формування позитивного ставлення до навчання та здатності висловлювати свої емоції іноземною мовою.
