«Бережіть природу–матір, вона одна , а нас багато»(з використанням творів В.Сухомлинського)

розширити та поглибити знання дітей про взаємозв’язок живої та неживої природи. Продовжувати ознайомлювати дітей з характерними особливостями неживої природи (вода, світло, повітря) та ознаками життєдіяльності живих істот на планеті Земля. Ознайомити з проблемою забруднення навколишнього середовища. Розширити лексичний запас дітей словами-прикметниками та назвами дій. Формувати екологічну свідомість у дітей дошкільного віку з використанням спадщини В.Сухомлинського. Розвивати пізнавальну активні