Осмислення проблеми взаємодії сім’ї та школи у вихованні дітей завжди були в центрі уваги педагогічної теорії і практики. Насамперед тому, що виховання у школі та виховання в сім’ї – нерозривний процес. Дуже важливо з першого року навчання і виховання дітей зробити батьків співучасниками педагогічного процесу. Метою статті є розгляд взаємодії сім’ї, зокрема батьківського комітету, та школи у вихованні школярів як складової загального процесу виховання дітей.