Мовна активність кожної дитини індивідуальна. Малюки вчаться розуміти значення слів і поступово оволодівають активним мовленням. Щоправда, словесне мовлення є досить складним завданням для маленьких дітей, тому вони переважно виражають свої думки, бажання та враження через емоції.
Діти раннього віку досконало володіють мовою погляду, дотику та «серця» і особливо вправно спілкуються з дорослими мовою мистецтва – арт-мовленням.
