Навчання, виховання, розвиток дитини відбувається в атмосфері захищеності, психологічного комфорту. Це означає, що оточення дитини є безпечним як щодо гігієни, умов життєдіяльності загалом, так і в морально-психологічному аспекті. Передусім навколишнє середовище в кожній віковій групі відповідає структурі когнітивної (пізнавальної) сфери дитини, передбачає можливості вільного розвитку ігрової та інших видів її діяльності.