🇬🇧👑 Презентація до уроку: «Англія в ХVІ–ХVІІІ ст.: Реформація, революція» (за відповідним параграфом підручника)
До курсу: «Всесвітня історія. 8 клас»
Автори підручника: О. І. Пометун, Т. О. Ремех, Ю. Б. Малієнко, П. В. Мороз
Як завдяки королівському розлученню в Англії з'явилася власна церква, чому конфлікт короля і парламенту призвів до страти монарха, громадянської війни та встановлення республіки, і як острівна держава заклала фундамент першої у світі парламентської монархії? Цей урок присвячений Англійській Реформації та бурхливій Англійській революції XVII століття. Презентація створена так, щоб наочно, системно й цікаво розкрити шлях Англії від Тюдорів до Кромвеля та «Славної революції».
📌 Що всередині презентації?
Матеріал спирається на відповідний параграф підручника та розбиває тему на ключові блоки:
Блок 1. Англійська Реформація («Реформація зверху»):
Передумови: економічне піднесення Англії, розвиток мануфактур, загострення протистояння з католицьким Римом і прагнення короля зосередити всю владу та багатства церкви в руках держави.
Привід до Реформації: відмова Папи Римського дати дозвіл на розлучення короля Генріха VIII Тюдора з Катериною Арагонською.
«Акт про супрематію» (1534 р.): закон, яким парламент проголосив короля єдиним верховним главою церкви в Англії (так звана Anglican / Англіканська церква).
Особливості англіканства: компроміс між католицизмом і протестантизмом (збереження пишного богослужіння та єпископату, але скасування влади папи, закриття монастирів і конфіскація їхніх земель, що збагатило нову дворянськість — джентрі).
Блок 2. Причини та початок Англійської революції (XVII ст.):
Складна ситуація за правління династії Стюартів (Якова I та Карла I), які намагалися встановити абсолютну монархію, ігнорували права Парламенту та збирали незаконні податки.
Релігійні суперечки: поширення пуританства (радикальних кальвіністів, які вимагали остаточного очищення англіканської церкви від залишків католицизму).
Початок революції (1640 рік): скликання Карлом I так званого Довгого парламенту, який відмовився підкорятися королю і висунув йому звинувачення в тиранії.
Блок 3. Громадянська війна та встановлення Республіки:
Розкол суспільства на два табори: «кавалерів» (прибічників короля, аристократію) та «круглоголових» (прибічників парламенту, пуритан, містян і йосменів).
Створення парламентської армії нового типу під проводом талановитого полководця Олівера Кромвеля (розгром роялістів у битвах при Марстон-Мурі та Нейзбі).
Радикальні зміни: страта короля Карла I у січні 1649 року, скасування монархії та палати лордів — проголошення Англії республікою (1649 р.).
Військова диктатура Олівера Кромвеля (титул Лорда-протектора), активна завойовницька політика в Ірландії та Шотландії.
Блок 4. Реставрація Стюартів та «Славна революція» (1688–1689 рр.):
Відновлення монархії (Реставрація Стюартів у 1660 р.), спроби нових королів повернути старі порядки, що знову викликало опір суспільства.
«Славна революція» (1688 р.): безкровний державний переворот, під час якого на англійський престол запросили голландського правителя Вільгельма III Оранського.
Підписання у 1689 році знаменитого «Білля про права» — документа, який остаточно закріпив статус Англії як парламентської монархії, де влада короля суворо обмежувалася законом і парламентом.
✍️ Практичний блок: виконання завдань «Перевір себе»
Для закріплення матеріалу презентація містить готові алгоритми та відповіді на завдання з рубрики «Перевір себе» підручника:
Понятійний мінімум: дайте визначення термінам «Англіканська церква», «пуритани», «Довгий парламент», «республіка», «парламентська монархія».
Хронологічний аналіз: розставте ключові події в правильній послідовності: початок діяльності Довгого парламенту $\rightarrow$ «Акт про супрематію» Генріха VIII $\rightarrow$ страта Карла I $\rightarrow$ «Славна революція» та прийняття «Білля про права».
Історична дискусія: дайте відповідь на запитання: Чому Англійська революція XVII століття завершилася не диктатурою, а створенням парламентської монархії і чому це стало проривом для Європи?
💡 Переваги матеріалу:
Методична цілісність: Матеріал розроблено суворо за концепцією та методичним апаратом підручника О. Пометун, Т. Ремех, Ю. Малієнко та П. Мороза для 8 класу.
Наочність: Структуровані схеми розколу влади, портрети Генріха VIII, Олівера Кромвеля, карти громадянської війни та ілюстрації епохи.
