Знання англійської мови є важливим чинником у підвищенні загальноосвітнього та спеціального рівня підготовки студентів-другокурсників медичних коледжів, яким доведеться працювати у змінній структурі медичного обслуговування. Необхідно мотивувати студентів-медиків до вивчення англійської мови, розвивати самооцінку та почуття поваги до інших, сприяти розвитку соціокультурної компетенції та вихованню полікультурної особистості.























