Мета діагностування: дослідити рівень психологічної готовності дошкільників до навчання, сприяти розвитку довільності психічних процесів, формуванню позитивної шкільної мотивації. Цільова група: діагностика проводилась з дітьми старшої групи «Сонечко» в кількості 29 дітей та ІІ середньої групи «Бджілка»в кількості 5 дітей.



