Це Аналітичний звіт асистента вчителя за І семестр 2024-2025 навчального року про виконання Індивідуальної програми розвитку (ІПР) учениці 6 класу з особливими освітніми потребами (ООП), а саме з порушенням слуху.
Призначення:
Цей документ є важливим елементом моніторингу та оцінки ефективності індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами, зокрема з порушенням слуху. Він слугує для:
Відстеження прогресу учениці у досягненні поставлених цілей.
Коригування навчального процесу та методів роботи.
Планування подальших корекційно-розвиткових заходів та підтримки.
Інформування команди психолого-педагогічного супроводу, батьків та інших фахівців.
