Нові історичні реалі, в яких опинилася Україна на початку 21 сторіччя, актуалізують необхідність формування в учнів комплексу громадянських якостей, глибоке розуміння ними належності до українського народу, до своєї Батьківщини, готовність відстоювати і захищати її інтереси, реалізовувати свій потенціал на благо України. Формування особистості, патріота України, який усвідомлює свою належність до сучасної європейської цивілізації. Добре знати історію та усвідомлювати важливість незалежності України. Патріотичне виховання дитини має певні особливості. Любов до рідного краю та рідної мови починається з любові до своїх рідних, будинку та вулиці, де живеш, до рідної школи, свого міста тощо. Поступово дитина стає дорослішою, і ця любов переходить у любов до Батьківщини, до її історії та сучасності. Пошана до батьків, свого родоводу, традицій завжди переростає в любов до своєї держави. Тому виховна робота у початковій школі будується за певними концентричними колами. Спочатку формується поняття «Я - людина», потім «Я – член своєї родини», «Я – киянин», і лише згодом «Я- громадянин України».
Виховними досягненнями початкової школи є формування основних понять про народ, націю, державу; розуміння правил взаємодії людей у колективі, суспільстві; безконфліктність їх спілкування, толерантного ставлення до представників інших національностей. Для реалізації поставлених задач педагоги-організатори проводять виховні заходи з відповідної тематики.
