Пропонувати батькам алгоритм праці з дітьми під час карантину з логіко-математичного розвитку дітей. Вправляти дітей у лічбі предметів під час практичної роботи в межах 4,
Залучати дітей до розповідей із вживанням термінів «число», «цифра»,
розвивати координацію рухів під час виконання практичних вправ,
вміти орієнтуватись у просторі, визначати величину предметів, будувати ряд величин від найбільшого до найменшого,
розвавати пам’ять, мислення, увагу.