Ось короткий огляд матеріалу презентації «Словниковий Всесвіт: Путівник дослідника української мови. Як народжуються, живуть і зникають слова» (для 6 класу НУШ):
Динаміка мови: Мова розглядається як живий організм, що постійно перебуває в русі — одні слова зникають через втрату актуальності, інші пульсують у щоденному вжитку, а нові народжуються для опису нових реалій.
Архітектура лексики (Ядро та Орбіта):
Ядро (Активна лексика): База спілкування, слова, зрозумілі всім без перекладача (земля, вода, писати, світло).
Орбіта (Пасивна лексика): Слова, які вживаються рідко або переходять у розряд застарілих чи нових випробувальних.
Застарілі слова та їх діагностика: Чіткий алгоритм різниці між архаїзмами (коли предмет залишився, але змінилася його назва: ланіти — щоки) та історизмами (коли предмет чи явлення зникли назавжди: жупан, мушкет, смерд).
Неологізми та життєвий цикл слова: Дослідження нових слів у сферах технологій, сучасних реалій і цифрового життя (наприклад, блекаут, байрактар), а також еволюція слова на прикладі «трактора» від неологізму до активної лексики.
Авторські неологізми: Внесок видатних українських письменників (Михайла Старицького, Павла Тичини, Максима Рильського), які збагатили мову новими словами та образами (мрія, стемрява, яблуневоцвітно).
Суперсили української мови: Згадка про унікальні особливості мови: 7 відмінків (зокрема кличний), величезний словниковий запас (понад 256 тисяч слів), поширеність пестливих форм та паліндромів.
