Мета: Стимулювати у малят бажання отримати знання про природу з незначною допомогою дорослого завдяки різноманітним дослідницьким діям. Продовжувати вчити дітей розрізняти та називати ознаки пори року – весна, за допомогою зображень; рахувати у прямому порядку у межах 6, використовуючи узагальнюючи слова (усього тощо). Формувати у дітей природничо-екологічну компетентність, навички, орієнтовані на сталий розвиток. Розвивати мовлення дітей та збагачувати їх словник словами рідної мови (травичка,