Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Музика›
Як чітко рухатися на сцені. Рекомендації молодим естрадним вокалістам.

Опублікував/ла:

Савенко Юрій Борисович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Як чітко рухатися на сцені. Рекомендації молодим естрадним вокалістам.

12.05.2020

2 0

Музика

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Любите співати на сцені, але не знаєте, коли, як і навіщо рухатися на сцені? Тоді ця стаття тільки для Вас. ( Рух та види сценічних рухів на сцені, як чітко рухатися на сцені: невеликі поради вокалістам-початківцям.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Як чітко рухатися на сцені. Рекомендації молодим естрадним вокалістам.doc

36,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Мала сцена. Глибока та «плоска» сцена. Сцена-арена.

814

Бочарова Альона Володимирівна

Художня культура

6 клас

50 грн

Як рухається Земля?

Пономарьова Олеся Михайлівна

Астрономія

змішані

25 грн

ПРЕЗЕНТАЦІЯ.СУЧАСНІ ВОКАЛЬНІ ЖАНРИ. АВТОРСЬКА ТА ЕСТРАДНА ПІСНЯ

527

Шаповал Тетяна Сергіївна

Музика

6 клас

30 грн

Анкета «STOP булінг: твій голос має значення!» для молоді, протокол та рекомендації

101

Кірова Дар'я Олексіївна

Виховна робота

8—11 клас, I—IV курси, дорослі та змішані

40 грн

Чому рухаються літосферні плити

461

Шарко Вероніка Вікторівна

Географія

6 клас

50 грн

Дидактична гра "Хто куди рухається ?"

930

Рудик Тетяна Анатоліївна

Дидактичні матеріали

3—6 років та 1 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"