Планування розроблено на 2026–2027 навчальний рік для учнів з особливими освітніми потребами, яким визначено 2 рівень підтримки. Воно укладене за підручником А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонського, М. С. Якіра.
Документ містить 174 уроки (5 годин на тиждень): 79 уроків у І семестрі та 95 — у ІІ. У таблиці подано дати, теми, очікувані результати, параграфи підручника, домашні завдання та окрему графу з педагогічною підтримкою для кожного уроку. Збережено діагностичні й самостійні роботи, а також уроки аналізу результатів і корекції навчальних утруднень.
Передбачено наочні моделі, короткі інструкції, покрокові алгоритми, зразки виконання та гнучкий темп роботи. Зміст програми й очікувані результати не змінено: адаптація допомагає учневі опановувати їх у доступний спосіб



