Шукаєте якісно розроблену документацію для супроводу дитини з особливими освітніми потребами (ООП)? Пропонуємо розширений комплект адаптованих програм з Української мови та читання, Математики та інтегрованого курсу «Я досліджую світ», розроблених за Типовою освітньою програмою під керівництвом О. Я. Савченко.
🌟 Що входить у комплект:
Адаптована програма з української мови та читання
Обґрунтування адаптацій для дотекстового етапу (якщо дитина знає обмежену кількість літер/читає за складами).
Стратегії зменшення обсягу письма (до 80%), роботи з картками, складовими доріжками та кольоровими фішками.
Додаток №1: Критерії та формати формувального оцінювання діагностичних робіт (заміна стандартних диктантів і тестів на картки-конструктори, усні діалоги та візуальні тести).
Адаптована програма з математики
Методика звуження цифрового концентрату (оперування числами в межах 5 за предметами, поки клас працює з числами до 20/100).
Практичні стратегії вивчення дій додавання, віднімання, множення, ділення, величин та геометричних фігур через дотиковий і наочний досвід.
Система оцінювання діагностичних робіт на основі практичних маніпуляцій.
Адаптована програма з інтегрованого курсу «Я досліджую світ»
Чіткий розподіл обов'язків та взаємодії вчителя й асистента.
Адаптивні форми за всіма модульними лініями: Людина, Людина серед людей, Людина в суспільстві, Людина і світ, Людина і природа.
Покрокова заміни текстових завдань піктограмами, картками, моделями та спостереженнями.
✨ Ключові переваги документа:
📑 Повна відповідність вимогам: Розроблено для ІІ рівня підтримки — збереження змісту програми без спрощення, але зі зміною методів, засобів та форм роботи.
🤝 Партнерство вчителя та асистента: Для кожної теми прописано конкретні адаптовані дії та методичні прийоми для асистента вчителя.
💡 Готові рішення для контролю: Включає адаптовані критерії та формати оцінювання діагностичних робіт без стресу для дитини.
⚙️ Готово до друку та підпису: Документ містить гриф затвердження заступником з НВР, пояснювальні записки та структуровані таблиці.
