Адаптована інтелект-карта до уроку зарубіжної літератури у 8 класі за підручником О. Ніколенко, створена для роботи в інклюзивному класі (2 рівень підтримки).
Методичний матеріал містить візуальну модель «Кольорова архітектура сонета», де учню/учениці пропонується зафарбувати катрени одним кольором (синім), а дистих — іншим (жовтим), що сприяє швидкому засвоєнню структури англійського сонета.
Передбачено місця для вписування відповідей та розфарбовування, що залучає дрібну моторику та допомагає краще концентруватися.
Аналіз сонета № 66 передбачає заповнення рядків разом з класом (але в меншому обсязі 1-2 приклади, анафору, наприклад, можна вписати лише букуву "І" з повтором).
Завдяки покроковим алгоритмам та спрощеним завданням до сонету № 116, дитина з ООП може спробувати вже самостійно проаналізувати художні засоби та підготуватися до подальшого дослідження сонету 130 (оцінювання за групою результатів 4).