Презентація+конспект+ робочий аркуш.
П'яте заняття продовжує знайому структуру: гра, рух, без письма й пояснення граматики.Тема — погода (sunny, cloudy, rainy, windy, snowy) із опорним питанням What's theweather like?, на яке діти відповідають, дивлячись на картинку чи символ.
Особливість заняття — рухлива гра «Танці погоди», де кожен погодний стан має свою дію (посміхнутися, похлюпати, покрутитися, здригнутися) — це найбільш «тілесне» закріплення лексики з усієї серії занять. Завершується заняття спокійним творчим завданням — розмальовкою для «прогнозиста погоди».
Зміст заняття
Привітання — пісня, Hello, how are you? I am happy!
Рухлива вправа — stand up, clap, jump, turn around, sit down.
Нова лексика — sunny, cloudy, rainy, windy, snowy + It's….
Гра «Яка зараз погода?» — відповідь за картинкою/символом.
Завдання «З'єднай» — погода з предметом (окуляри, парасолька, змій).
Рухлива гра «Танці погоди» — дія на кожен стан погоди.
Творче завдання — розмальовка «Допоможи прогнозисту».
Прощання — You know the weather!, пісня, bye-bye.
Маю цикл матеріалів до занять у такому форматі. Дивіться всю мою бібліотеку.








