Навчити учнів добирати рими, відчувати ритм і мелодіку мовлення; вчити виражати у слові власні думки та почуття, красу довкілля; емоційно відгукуватися на прекрасне і створювати його самому; розширити, закріпити, поглибити знання про види римування: суміжне, перехресні, кільцеве тощо.











