Підсумкова робота 3
Геометричні фігури та рівняння
ГР1-Досліджує ситуації та створює математичні моделі
ГР2-Розв’язує математичні задачі
ГР3-Інтерпретує та критично аналізує результати
Умова завдання | ГР1 | ГР2 | ГР3 |
1. На малюнку кут КОМ: А) тупий | 1 | 1 | |
2. На якому малюнку зображено прямий кут: А) Б) В) Г) | 1 | 1 | |
3. Обери усі кути, які є гострими: | 1 | 1 | |
4. Накресли кут градусна міра якого дорівнює 85° - виконай побудову кута в зошиті; - дай назву куту; - познач градусну міру кута | 1 | 1 | |
5. Периметр квадрата дорівнює 124 см. Знайдіть сторону квадрата. | 1 | 2 | 1 |
6. Побудуй рівнобедрений трикутник з бічною стороною 3см та основою 5см. Знайди периметр. - побудуй трикутник в зошиті, дай назву трикутнику, познач основу та бічні сторони | 1 | 1 | 1 |
7. Периметр рівностороннього трикутника дорівнює 12 см. Знайди сторону трикутника. - знайди сторону трикутника; - побудуй трикутник в зошиті, дай назву трикутнику, познач довжину кожної сторони. | 1 | 2 | 2 |
8. Знайди периметр прямокутника, одна сторона якого дорівнює 11 см, а інша на 3 см коротша від першої. - знайди другу сторону; - побудуй прямокутник в зошиті дай йому назву; - знайди периметр прямокутника. | 2 | 3 | 2 |
9. За даними малюнка знайди градусну міру ∠COD:
| 1 | 2 | 2 |
10 Розв’яжи рівняння : (x−157)+184=329 | 2 | 2 | |
Разом | 12 | 12 | 12 |