На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів», для Нової української школи (НУШ) розроблено детальну матрицю оцінювання навчальних досягнень учнів 5–9 класів із математики.
Ключові принципи оновленої системи:
Оцінювання базується на компетентнісному підході та вимірює не лише обсяг знань, а й здатність учня застосовувати їх у реальному житті. Результати навчання визначаються через п’ять обов’язкових інтегрованих показників:
Когнітивні процеси (мислення, сприйняття та обробка інформації).
Навчальна діяльність (залученість у процес, виконання завдань).
Рівень самостійності (здатність працювати без стороннього супроводу).
Комунікація та взаємодія (вміння висловлюватися, дискутувати, співпрацювати).
Частота вияву вмінь (системність та стабільність демонстрації навичок).
