Матеріал містить аналіз досягнутих результатів та труднощів з німецької мови (перший рік навчання) учня з особливими освітніми потребами п'ятого класу ЗЗСО за перший та другий семестри навчального року.
Рекомендовано вчителям іноземної мови, які викладають у НУШ та працюють з дітьми з ООП.
