Презентація «Рослина — цілісний інтегрований організм» розроблена як повний мультимедійний супровід до уроку навколишнього світу в 4 класі за педагогічною технологією «Росток»
Замість ізольованого вивчення органів рослини (корінь, стебло, листок, квітка), матеріал розкриває рослину як єдину, узгоджену біологічну фабрику, де пошкодження однієї частини порушує життєдіяльність усього організму.
Мета :
сформувати в учнів уявлення про рослину як єдину цілісну інтегровану систему; розкрити тісний взаємозв'язок між будовою та функціями вегетативних і генеративних органів; розширити знання про процеси життєдіяльності (живлення, фотосинтез, дихання, випаровування води, транспорт речовин); проаналізувати наслідки пошкодження окремих органів рослини.
розвивати логічне та критичне мислення, навички спостереження, аналізу навчальних дослідів і встановлення причинно-наслідкових зв'язків; формувати вміння працювати з інтелект-картами.
виховувати дбайливе й бережливе ставлення до навколишнього середовища, екологічну свідомість та естетичне сприйняття природи
