Матеріал:

27_Професії в системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач

pdf
27.03.2023
7 2
5 Клас

968

0

придбати матеріал
Ціна:

20 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Професії в системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач

Починаємо з обговорення в класі на тему «Різноманіття професій: як люди обирають свою?». Далі розглядаємо деякі типи професій та характеризуємо їх. Наприкінці намагаємося в рамках індивідуальної роботи поміркувати, як визначити, який тип професій тобі близький, використовуючи низку світлин.

Вміст матеріалу: показано 3 з 12 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

20 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, Обліковець, криптограф, перекладач.

pptx
Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф,  Обліковець, криптограф, перекладач.

111

Аватар профіля Москаленко Вікторія Сергіївна
STEM-освіта
5 клас

25 грн

Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач.

pdf
Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач.

105

Аватар профіля Місько Олена Олегівна
STEM-освіта
5 клас

32 грн

Професії у системі «Людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, криптограф, перекладач.

pdf
Професії у системі «Людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, криптограф, перекладач.

1466

Аватар профіля Бабенко Ольга Олександрівна
STEM-освіта
5 клас

35 грн

Урок 28 Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач.

pdf
Урок 28 Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач.

138

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
STEM-освіта
5 клас

34 грн

Урок 29. «Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач». STEM 5 клас

zip
Урок 29. «Професії у системі «людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, обліковець, криптограф, перекладач». STEM 5 клас

292

Аватар профіля Француз Мар'яна Миколаївна
STEM-освіта
5 клас

40 грн

Практичні завдання до теми: Професії у системі «Людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, криптограф, перекладач.

zip
Практичні завдання до теми:  Професії у системі «Людина-знак». Програміст, журналіст, стенограф, криптограф, перекладач.

1011

Аватар профіля Бабенко Ольга Олександрівна
STEM-освіта
5 клас

20 грн

Схожі матеріали

Презентація " Використання віртуальної і доповненої реальності в навчанні"

pptx
Презентація " Використання  віртуальної і доповненої реальності в навчанні"

397

Аватар профіля Михайлова Тетяна Олександрівна
STEAM
дорослі

Кольоровий розклад уроків з іконками предметів

pdf
Кольоровий розклад уроків з іконками предметів

175

Аватар профіля Маслянчук Анна Вікторівна
STEAM
1—4 клас

Майстер-клас «Патріотичні символи у твоїх руках: творимо з любов’ю до України і вивчаємо англійську мову»

pptx
Майстер-клас «Патріотичні символи у твоїх руках: творимо з любов’ю до України і вивчаємо англійську мову»

220

Аватар профіля Смоля Алла Леонідівна
STEAM
8—11 клас

STEM у НУШ: простір освітніх можливостей.

docx
STEM у НУШ: простір освітніх можливостей.

120

Аватар профіля Ліхтанська Ірина Богданівна
STEAM

STREAM-проєкт "Саморобний маракас"

docx
STREAM-проєкт "Саморобний маракас"

219

Аватар профіля Цілик Людмила Валентинівна
STEAM

STEAM-урок англійської мови: “Ecosystems of Our Native Land”

docx
STEAM-урок англійської мови: “Ecosystems of Our Native Land”

216

Аватар профіля Chyipesh Iryna -
STEAM
4 клас