Дана розробка прискорить підготовку до уроку української літератури у 6 класі при вивченні міфів.Разом з учнями ви обговорите символи в міфах та їх роль,дізнаєтесь про особливості міфів та багато іншого.
Бібліотека методичних матеріалів
Дана розробка прискорить підготовку до уроку української літератури у 6 класі при вивченні міфів.Разом з учнями ви обговорите символи в міфах та їх роль,дізнаєтесь про особливості міфів та багато іншого.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.













Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
6 клас. НУШ. Міф як найдавніша форма світогляду людини. Міфи про створення світу (космогонічні). «Сокіл-Род», «Прадуб» (за Сергієм Плачиндою). Побудова та символіка космогонічних міфів.
Урок 2. Міф як найдавніша форма світогляду людини. Міфи про створення світу (космогонічні). «Сокіл-Род», «Прадуб» (за Сергієм Плачиндою, за вибором учителя). Побудова та символіка космогонічних міфів Т.Л. Міф, види міфів
Презентація з української літератури для 6 класу на тему "Міф як найдавніша форма світогляду людини. Міфи про створення світу (космогонічні). «Сокіл-Род» (за С. Плачиндою). Побудова та символіка космогонічних міфів."
Міф як найдавніша форма світогляду людини. Міфи про створення світу (космогонічні). «Сокіл-Род» (презентація, робочий аркуш, інтерактивна вікторина)
Володимир Винниченко. “Віють вітри, віють буйні...”: комплект завдань

4129
Вельмик Вікторія Олександрівна
Презентація "Література як вид мистетцва"

700
Возна Світлана Анатоліївна
Філософська поема “Мойсей” – вершинний твір Івана Франка

3583
Горілей Тетяна Вікторівна
Поетична збірка Івана Франка «Зів'яле листя»

4280
Горілей Тетяна Вікторівна
Євгенія Кононенко. Біографія. Творчість.

337
Свинаренко Наталія Леонідівна