Презентація+конспект+роздатковий аркуш.
Перше заняття вводить дітей у мовне середовище через гру й рух, без письма та граматики.
Основа — привітання, самопрезентація фразами Hello, I'm… / My nameis… та реакція тілом на прості англомовні команди (TPR).
Заняття побудоване як безперервний ланцюжок ігор із двома музичними паузами, що знімає навантаження і тримає увагу дітей 25–30 хвилин без «сидіння за партою».
Зміст заняття
Пісня-привітання Hello, Hello, How are you? — вхід у мовний режим.
Фраза Hello, I'm… — самопрезентація вчителя й дітей по черзі.
Питання-відповідь What's your name? / My name is… — гра «Передай м'яч».
Фізична пауза Stand up / Sit down — перемикання, пісня.
Нова лексика clap, jump, turn around — показ + повторення.
Гра «Teacher says» — закріплення команд без вибування.
Індивідуальна робота — бейдж з іменем (обведення контуру, декор).
Гра на закріплення Hello, I'm… + дія — весь вивчений матеріал разом.
Рефлексія — що запам'ятали, усне підбиття підсумків.
Завершення — похвала, Bye-bye!, прощальна пісня.
Маю цикл матеріалів до занять у такому форматі. Дивіться всю мою бібліотеку.









