Учити учнів розрізняти звуки [д] і [д’], сприймати на слух невеликий текст, виокремлювати в ньому слова зі звуками [д] і [д’], правильно вимовляти дзвінкий звук [д] у кінці складу і слова; ознайомити учнів з друкованою буквою д, Д; удосконалювати вміння робити звуковий аналіз слів із твердими і м’якими приголосними звуками; формувати вміння читати склади-злиття і слова з буквою д; формувати навички читання слів із вивченими буквами.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Читання›
- Звуки [д] [д′], позначення їх буквою «де» (c.90-91)
Урок:
Звуки [д] [д′], позначення їх буквою «де» (c.90-91)
10.12.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
Мої маленькі друзі!
Ми продовжуємо йти стежиною дослідників. Сьогодні темою нашого дослідження буде буква Д "де" і звуки [д] [д'], які вона позначає.
![Тема №7. Звуки [Д], [Д']; [Д] - [Д']. Буква Д - 28 Апреля 2014 - ЛОГОПЕД ДОМА](https://fs05.vseosvita.ua/0501a0g0-51d0-521x351.jpg)
Працюємо в підручнику на с.90-91
2
3
4
5
Опис, який учні побачать після проходження уроку
ДЯКУЮ!
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 0
