Урок:

Значення окисно-відновних процесів у житті людини та природі. Екзотермічні й ендотермічні реакції.

05.12.2022
0 0
9 Клас

6

5

9

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розширити та систематизувати знання учнів про окисно-відновні реакції, показати їх значення у природі, техніці та житті людини. Закріпити навички складання хімічних рівнянь окисно-відновних реакцій, розстановки коефіцієнтів на онові методу електронного балансу. Розвивати вміння аналізувати, критично мислити, працювати в групах. Виховувати спостережливість, допитливість, любов до розумової праці.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Посилання на онлайн-урок

https://meet.google.com/xst-tpqj-ivi

2

3

4

5

6

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Види та джерела інформації

Види та джерела інформації

413

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

30 грн

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

Поняття «медіаосвіти» і «медіаграмотності»

646

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

41 грн

Безпека та етика поведінки в інтернеті. Спецефічна мова інтернет середовища. Практична робота «Новий мультимедійний засіб інтернет: за і проти».

Безпека та етика поведінки в інтернеті. Спецефічна  мова інтернет середовища. Практична робота «Новий мультимедійний засіб інтернет: за і проти».

487

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

50 грн

Основні етапи створення фільму

Основні етапи створення фільму

486

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

25 грн

Відеоігри. Специфіка драматургії відеоігр. Класифікація відеоігр. Меседжі відеоігр.

Відеоігри. Специфіка драматургії відеоігр. Класифікація відеоігр. Меседжі відеоігр.

233

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

33 грн

Замовні матеріали («джинса»)

Замовні матеріали («джинса»)

416

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Медіаграмотність
8 клас

30 грн

Схожі уроки

Оксиди неметалічних елементів

Оксиди неметалічних елементів

4416

Аватар профіля Черниш Оксана Сергіївна
Хімія
11 клас

Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей

Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей

606

Аватар профіля Кондратюк Валентина Миколаївна
Хімія
11 клас

Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.

Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.

1170

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Хімія
8 клас

Повітря, його склад і властивості.

Повітря, його склад і властивості.

805

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Хімія
7 клас

Прості та складні речовини

Прості та складні речовини

407

Аватар профіля Кохановська Оксана Вікторівна
Хімія
7 клас

Добування вуглеводнів. Застосування вуглеводнів

Добування вуглеводнів. Застосування вуглеводнів

367

Аватар профіля Черниш Оксана Сергіївна
Хімія
10 клас