• Всеосвіта›
  • Бібліотека уроків›
  • Інформатика›
  • Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи». Тема 1. Цифрові пристрої. Цифрові технології. Інструктаж з БЖД. Цифрові пристрої. Використання цифрових пристроїв і технологій для реалізації інформаційних процесів.
Урок:

Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи». Тема 1. Цифрові пристрої. Цифрові технології. Інструктаж з БЖД. Цифрові пристрої. Використання цифрових пристроїв і технологій для реалізації інформаційних процесів.

Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)

4 урок інформатика 10:55 - 11:40.

Тема уроку: "Змістова лінія «Інформаційні процеси та системи». Тема 1. Цифрові пристрої. Цифрові технології. Інструктаж з БЖД. Цифрові пристрої. Використання цифрових пристроїв і технологій для реалізації інформаційних процесів. Санітарно-гігієнічні правила роботи з цифровими пристроями.".

Отже, вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=lzkP4PdU6h0, https://www.youtube.com/watch?v=GskGCv6jXi0, опрацювати § 1.1 (підручник з інформатики, ст. 5-10) та створити повідомлення на тему: «Цифровий пристрій – це…». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=lzkP4PdU6h0, https://www.youtube.com/watch?v=GskGCv6jXi0, опрацювати § 1.1 (підручник з інформатики, ст. 5-10) та створити повідомлення на тему: «Цифровий пристрій – це…». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Бездоганно! Завдання виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 0

Рекомендуємо

Цифрові пристрої і проблеми

Цифрові пристрої і проблеми

1159

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Урок № 1.2. Класифікація цифрових пристроїв. Цифрові технології та їх використання | Інформатика, 6 клас

Урок № 1.2. Класифікація цифрових пристроїв. Цифрові технології та їх використання | Інформатика, 6 клас

92

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

29 грн

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

1025

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Урок № 1.1. Цифрові пристрої та інформаційні процеси | Інформатика, 6 клас

Урок № 1.1. Цифрові пристрої та інформаційні процеси | Інформатика, 6 клас

80

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
6 клас

29 грн

Інформаційне «сміття» цифрового і нецифрового формату

Інформаційне «сміття» цифрового і нецифрового формату

1526

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Особистість у цифровому світі: цифровий слід

Особистість у цифровому світі: цифровий слід

209

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1357

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1207

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1402

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

542

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

699

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

338

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас
✖
↑