Урок:

Засудження работоргівлі у романі Жуля Верна «П’ятнадцятирічний капітан»

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: розкрити проблему рабства в романі Ж. Верна «П’ятнадцятирічний капітан», з’ясувати ставлення автора до проблеми рабства, вчитися висловлювати власне ставлення до проблем твору, належно аргументувати свої думки, удосконалювати навички стислого переказу основних подій твору, характеристики персонажів, виховувати загальнолюдські моральні цінності, повагу до людей.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

0400e87s-ba5c-310x163.jpg

“Работоргівля – це слово,

якому не повинно бути місця в

людський мові...”

Ж.Верн

Прочитайте уривок із тексту

Торгівля рабами все ще провадиться у великому масштабі по всій Екваторіальній Африці. Незважаючи на англійські й французькі військові кораблі, що крейсують у прибережних водах, судна з чорним товаром рік у рік відпливають од берегів Англії й Мозамбіку, беручи курс у різні кінці світу і, слід додати, світу цивілізованого.

Чи можна назвати такий світ, у якому є повністю залежні люди, цивілізованим?

Усно дай відповідь на запитання

Уривок із тексту:

– То ви не раби?

— Ні! — відповів старий негр, випростуючись на весь зріст.— Ми зі штату Пенсільванія, громадяни вільної Америки.

— Друзі мої,— мовив капітан Халл,— знайте: на борту американського брига "Пілігрим" вашій свободі ніщо не загрожує.

І справді — ці п'ять негрів були зі штату Пенсільванія. Найстарішого з них продали в рабство й вивезла з Африки до Сполучених Штатів, коли йому минуло всього шість років. Він став вільним після скасування рабства в Америці. Що ж до його товаришів, багате молодших за нього, то вони були дітьми вже звільнених батьків, народилися вільними, і жоден білий ш міг би заявити на них права власності. Вони навіть н" знали того жаргону, яким говорили негри перед війною.

…Отже, ці негри виїхали зі Сполучених Штатів вільними громадянами і поверталися вільними громадянами на батьківщину.

Вони розповіли капітанові Халлу, що найнялись на плантацію до одного англійця під Мельбурном у Південній Австралії. Там вони працювали три роки за контрактом і, заробивши грошей, вирішили повернутися додому.

Вони сіли на "Вальдек", оплативши проїзд як звичайні пасажири. Відпливли з Мельбурна 6 грудня, а через сімнадцять днів, темної ночі, з "Вальдеком" зіткнувся якийсь великий пароплав...

2

Жахливі картини африканської работоргівлі Жуль Верн писав: “Як важко мені описувати ці картини! Але я вважав своїм обов'язком відтворити їх у всій їхній жахливій реальності”. Цитати-описи: «Наглядачі були араби й португальці. З невільниками вони поводилися вкрай жорстоко. Вони шмагали їх нагаями ні за що ні про що, а тих, які падали від хвороби чи знемоги й не годились на продаж, добивали з рушниць або ножами.» «Який жахливий вигляд мали ці невільники! Чоловіки, ледве прикриті шматками цупкої тканини —

Підсумуємо

  • Засудження рабства — одна з провідних ідей роману Ж. Берна

«П'ятнадцятирічний капітан».

  • Прагнення до легкої наживи — основна мета торговців «чорним деревом».

  • Ненависть і жорстокість до тубільного населення — спільна риса як білих, так і темношкірих «вельмишановних комерсантів».

  • Немилосердність стосовно пригноблених — шлях до винищення цілого народу.

«Треба, щоб у світі знали про це!»

3

0400e8p7-2a3a-353x180.pngГерої роману, які займалися справою, недостойною людини:Негору, Гарріс, Муані-Лунга, Жозеф-Антоніу Алвіш, Коїмбра

Опрацюй схему, дай відповіді на запитання

  • Що спонукає Гарріса та Негору займатися недостойною людини справою?

  • Яка риса характеру скеровує поведінку героїв щодо нещасних рабів?

  • Гарріс — американець, Негору — португалець; як поводять вони себе стосовно білих людей, людей своєї раси?

  • Чи розуміють такі, як Гарріс і Негору, що вони стали на шлях знищення цілих народів?

    0400e8q8-2b6c-197x129.png

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 0

Рекомендуємо

Контрольна робота за темою "Розслідуємо детективні історії" (Е. А. По "Золотий жук", А. К. Дойл "Пістрява стрічка". Група результатів "Працює з текстом"

Контрольна робота за темою "Розслідуємо детективні історії" (Е. А. По "Золотий жук", А. К. Дойл "Пістрява стрічка". Група результатів "Працює з текстом"

327

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Зарубіжна література
7 клас

33 грн

Контрольна робота за темою "Замислюємося про майбутнє". Група результатів 4.

Контрольна робота за темою "Замислюємося про майбутнє". Група результатів 4.

130

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Зарубіжна література
6 клас

33 грн

Контрольна робота за темою "Сутність людини". Група результатів 4.

Контрольна робота за темою "Сутність людини". Група результатів 4.

169

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Зарубіжна література
7 клас

33 грн

Контрольна робота за розділом "Образи природи в мистецьких жанрах". Група результатів 3.

Контрольна робота за розділом "Образи природи в мистецьких жанрах". Група результатів 3.

182

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Мистецтво
6 клас

33 грн

Контрольна робота за розділами "Дизайн і музика сьогодення", "Мистецтво в міжгалузевих зв'язках". Група результатів 3.

Контрольна робота за розділами "Дизайн і музика сьогодення", "Мистецтво в міжгалузевих зв'язках". Група результатів 3.

111

Аватар профіля Скляр Інна Олександрівна
Мистецтво
7 клас

33 грн

Вальтер Скотт (1771–1832) – засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі «Айвенго».

Вальтер Скотт (1771–1832) – засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі «Айвенго».

96

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
7 клас

26 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

840

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

720

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8429

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1295

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1546

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3156

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас