Урок:

Зародження капіталістичних відносин. Повсякденне життя Західної Європи

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную вашій увазі урок з всесвітньої історії для учнів 8 класу. Урок складено за підручником Ігор Щупак, 2021 р.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Всесвітня історія : підруч. для 8 кл. закладів загальної
середньої освіти / І. Я. Щупак, О. В. Бурлака, Н. С. Власова, І. О. Піскарьова, Д. О. Секиринський. — Київ : УОВЦ
«Оріон», 2021. — 192 с. : іл.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Пригадайте, чому спосіб господарювання за доби Середньовіччя визначають як натуральне господарство. Яку роль у розвитку товарного господарства відігравали міста?

2

Становлення капіталізму. мануфактурне виробництво й наймана праця

У XVI-XVII ст. основою світової економіки лишалися аграрні відносини. Водночас протягом XVI-XVII ст. в Європі розпочався перехід від аграрного до індустріального суспільства. З розвитком міст, торгівлі, виробництва закладалися основи майбутньої ринкової економіки. Товари все частіше почали виготовлятися заради отримання прибутку — на продаж. У Західній Європі зародився капіталізм.

Колоніальна політика європейців у Новому світі полягала у пограбуванні колоній та експлуатації корінного населення для одержання прибутків. Великі географічні відкриття пришвидшили розклад феодальних відносин і нагромадження капіталу — коштів і ресурсів, що вкладалися в розвиток виробництва.

Надходження дешевого золота до країн Європи спричинило його знецінення та «революцію цін».

«Революція цін» розпочалася насамперед в Іспанії, яка отримувала значну частку колоніального золота й срібла (у 1600 р. — 83 %). Здешевлення золота призвело до зростання цін в усіх розвинених країнах Західної Європи. До того ж ціни на продукти сільського господарства були вищими, ніж на промислові товари. Подорожчали й предмети першої необхідності.

Варто запам’ятати!

Індустріальне суспільство — суспільство, у якому головну роль відіграє промисловість, більшість населення працює на заводах і фабриках, формується громадянське суспільство.

«Революція цін» — процес підвищення цін на товари внаслідок падіння вартості дорогоцінних металів, які виконували функцію грошей.

Капітал зосереджувався в руках купців і майбутніх підприємців (буржуазії), а збіднілі селяни, робітники, колишні цехові майстри ставали новою вільною робочою силою — найманими робітниками.

Наприкінці XVI ст. виникли перші мануфактури з використанням найманої праці. У конкурентній боротьбі з мануфактурним виробництвом цехове ремесло занепадало.

Варто запам`ятати!

Наймані робітники — вільні працівники, які трудилися на власників підприємств, роботодавців за гроші (заробітну плату). буржуазія — соціальна група, яка стає панівною в ході розвитку капіталістичних відносин, володіє основними засобами виробництва.

Мануфактура — велике підприємство, в якому використовували ручні знаряддя праці й розподіл праці між робітниками.

Капіталізм — соціально-економічна система, заснована на приватній власності на засоби виробництва (заводи, машини, землю тощо), господарській діяльності з метою отримання прибутку, розвитку ринкових відносин.

У XVI ст. обіг товарів і грошей став інтенсивнішим. Як наслідок, з’явилася оптова торгівля великими партіями товару. Її центрами стали біржі. Першу торговельну біржу було засновано в м. Антверпен у Голландії.

Варто запам’ятати!

Біржа — організований торговельний майданчик, на якому відбувається торгівля товарами або цінними паперами у вигляді угод.

Значного розвитку досягла торгівля. Завдяки морським експедиціям торгівля охоплювала дедалі більше континентів, почав формуватися світовий торговельний ринок. Центр економічного життя європейців перемістився зі Середземного моря в Атлантичний океан. Сформувалися нові осередки світової торгівлі — Лісабон, Севілья, Антверпен, Амстердам, Лондон.

3

Пригадайте, якими були умови життя населення Західної Європи в період Середньовіччя. Які чинники відігравали найбільшу роль ужитті середньовічної людини?

4

Повсякденне життя населення Західної Європи

Протягом XVI-XVII ст. чисельність населення Західної Європи збільшувалася. Цьому сприяли поліпшення умов життя людей, якості харчування і збільшення народжуваності. Середня тривалість життя лишалася низькою — 40-45 років. Водночас високою була смертність від різних епідемій і хвороб (чуми, холери, тифу та туберкульозу, які були невиліковними), дитяча смертність. Люди почали пізніше брати шлюб, змінилися стосунки між членами родини. Вихованню дітей тепер приділяли значно більше уваги, а їхнє народження ставало справжнім сімейним святом.

У XVI ст. подвоїлося населення міст. Більшість їх у цей період зберігала середньовічний вигляд. Міста в основному були невеликими та мали до 5 тис. жителів. Виняток становили такі великі міста, як Париж (300 тис.), Лондон, Неаполь, Амстердам, Антверпен, Рим, Мілан, Брюгге, Генуя, Прага. Вони були центрами ремесел і торгівлі, розвитку культури, багатонаціональними європейськими «велетнями».

5

Скориставшись матеріалами параграфа й додатковими джерелами інформації, заповніть у зошиті таблицю.

Ознаки аграрного суспільства

Ознаки індустріального суспільства

6

Складіть історичні сенкани з поняттями: «індустріальне суспільство», «мануфактура», «найманий робітник», «капіталізм», «революція цін».

7

Визначте вплив Великих географічних відкриттів на спосіб життя населення Західної Європи.

8

Виконати тест!

Зародження капіталістичних відносин. Повсякденне життя Західної Європи
3 грудня 2024
18 0
4 6
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Пропоную вашій увазі тест з Всесвітньої історії для учнів 8 класу. Тест створений за підручником Іго...
Всесвітня історія
8 клас
2 10 0 0 16 0

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Повсякденне життя Західної Європи.

Повсякденне життя Західної Європи.

606

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Всесвітня історія
8 клас

40 грн

Повсякденне життя людей у середні віки

Повсякденне життя людей у середні віки

1061

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
7 клас

20 грн

Повсякденне життя: на фронті й у тилу

 Повсякденне життя: на фронті й у тилу

223

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
10 клас

20 грн

Практичне заняття "Повсякденне життя".

Практичне заняття "Повсякденне життя".

229

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
9 клас

83 грн

Перша світова: повсякденне життя в умовах фронту і тилу.

Перша світова: повсякденне життя в умовах фронту і тилу.

372

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Всесвітня історія
10 клас та I курс

40 грн

Повсякденне життя українців. Практичне заняття.

Повсякденне життя українців. Практичне заняття.

683

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
10 клас

83 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2869

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1173

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1347

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

464

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1290

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

61

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
10 клас