Урок:

Їжа, продукти харчуванння

03.02.2023
0 0
3—4 роки

2

2

4

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

  • розширювати уявлення дітей про продукти харчування; ввести в активне мовлення узагальнюючу назву «продукти харчування»;

  • удосконалювати вміння розрізняти корисну їжу та шкідливу;

  • формувати вміння розподіляти продукти на групи і називати їх (молочні, м’ясні, хлібобулочні тощо);

  • розвивати увагу, пізнавальний інтерес, пам'ять, зв’язне мовлення;

  • виховувати у дітей бажання правильно харчуватися та дбайливо відноситися до власного здоров’я.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Добрий ранок!

Працюємо в режимі онлайн за посиланням в Meet:

 https://meet.google.com/rxh-doft-jpj

2

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Обладнання та пристосування для приготування їжі

Обладнання та пристосування для приготування їжі

154

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Гігієнічні вимоги до приготування, споживання та зберігання їжі

Гігієнічні вимоги до приготування, споживання та зберігання їжі

142

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Ліцензії для створених інформаційних продуктів. Інформаційні продукти з вільним і закритим кодом. Ліцензійні (правові та етичні) обмеження на використання та редагування власних і чужих інформаційних продуктів

Ліцензії для створених інформаційних продуктів. Інформаційні продукти з вільним і закритим кодом. Ліцензійні (правові та етичні) обмеження на використання та редагування власних і чужих інформаційних продуктів

898

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

35 грн

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності (узагальнення вивченого матеріалу)

Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності (узагальнення вивченого матеріалу)

584

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

33 грн

НД10 Дослідження залежності маси продукту хімічної реакції від часу перебігу реакції

НД10 Дослідження залежності маси продукту хімічної реакції від часу перебігу реакції

258

Аватар профіля Лугинець Наталія Сергіївна
Хімія
7 клас

33 грн

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (2 тести)

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (2 тести)

354

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

35 грн

Схожі уроки

Заняття Узагальнення з теми "Зима"

Заняття Узагальнення з теми "Зима"

339

Аватар профіля Зеленська Кристина Миколаївна
Дошкілля
3—4 роки

17.11.20 "На чому ми подорожуємо"

17.11.20 "На чому ми подорожуємо"

688

Аватар профіля Кравець Олена Анатоліївна
Дошкілля
3—4 роки

12.11.20 Математика

12.11.20 Математика

276

Аватар профіля Кравець Олена Анатоліївна
Дошкілля
3—4 роки

Погода зими

Погода зими

279

Аватар профіля Зеленська Кристина Миколаївна
Дошкілля
3—4 роки

Дошкільникам розвиток мовлення та підготовка до школи

Дошкільникам розвиток мовлення та підготовка до школи

47

Аватар профіля Христюк Ія Григорівна
Дошкілля
5—6 років

дошкільникам Англійська мова

дошкільникам Англійська мова

77

Аватар профіля Христюк Ія Григорівна
Дошкілля
5—6 років