Ознайомити учнів з новелою, розвивати вміння «читати поміж рядків», визначати стильові особливості твору і характеру героїв; розвивати культуру зв’язного мовлення, вміння висловлювати власні судження, обґрунтовано доводити свою точку зору;виховувати гуманізм, усвідомлення пріоритетності морального вибору над ідеологічним.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська література›
- «Я (Романтика)» — новела про внутрішній розкол особистості в час революційних трансформацій. Проблема внутрішнього розколу людини між гуманізмом і фанатичною відданістю революції
Урок:
«Я (Романтика)» — новела про внутрішній розкол особистості в час революційних трансформацій. Проблема внутрішнього розколу людини між гуманізмом і фанатичною відданістю революції
01.11.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Доброго ранку, вітаю вас на уроці української літератури. Продовжуємо знайомство з творчістю Миколи Хвильового.
Згадаймо, хто ж він,?
Одним із важливих творів, що приніс Хвильовому відомість, стала новела "Я (Романтика)".«Я (Романтика)» – новела про д
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 4
