Урок:

Взаємодія неалельних генів.

23.01.2023
0 0
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

2

Тема №5. Плейотропія. Взаємодія неалельних генів.

Плейотропія - явище множинного дії гена ( здатність одного гена впливати на кілька ознак)

  • у картоплі забарвлення бульб і віночка квітки регулюються одним геном

  • білі блакитноокі коти мають схильність до глухоти

До чого сниться руда жінка

  • ген, який зумовлює руде волосся, обумовлює більш світле забарвлення шкіри і поява ластовиння

  • синдром Морфана → зміна пальців, вивихах кришталика ока, вроджені вади серця, високий рівень адреналіну.

На синдром Марфана страждали кілька всесвітньо відомих особистостей, що відрізнялися надзвичайною працездатністю. Такий був лісоруб Авраам Лінкольн, який завдяки постійної самоосвіти, видатним здібностям і, головне, приголомшливому працьовитості став президентом США. Він володів високим ростом - 193 см, величезними стопами і кистями рук, маленькою грудною кліткою і довгими гнучкими пальцями - типове статура при синдромі Марфана. Дуже схожий на Лінкольна з фізичного складу був син напівзлиденного шевця, став пізніше великим письменником XIX ст., Ганс Християн Андерсен (див.фото) Його надзвичайне працьовитість проявилася ще в школі. Свої літературні твори він переписував до десяти разів, домагаючись в кінцевому рахунку віртуозною точності і одночасно легкості стилю.


Взаємодія неалельних генів - це взаємовпливи генів, що розташовані в різних хромосомах або в різних локусах гомологічних хромосом

1. Комплементарність — декілька домінантних неалельних генів разом визначають розвиток нового прояву ознаки.

розщеплення за фенотипом - 9: 6: 1; 9: 3: 4; 9: 7 іноді 9: 3: 3: 1

  • у хвилястих папуг взаємодія домінантних генів жовтого (А) і синього (В) забарвлення визначає зелене забарвлення (АВ)

  • колір шерсті у кроликів,

  • форма гребеня у курей,

  • форма плодів у гарбуза,

  • розвиток нормального слуху у людини та ін.

0401dkm5-ff9e-181x220.jpg

Прикладом комплементарності є успадкування форми плоду гарбуза. Наявність в генотипі домінантних генів А або В обумовлює сферичну форму плодів, а рецесивних - подовжену. При наявності в генотипі одночасно домінантних генів А і В форма плода буде дисковидною.

А - сферичні,
а - подовжені;
В - сферичні,
в - подовжені
А + В - дископодібні.
При схрещуванні чистих ліній з сортами, що мають сферичну форму плодів, в першому гібридному поколінні F1 всі плоди будуть мати дисковидную форму, а в поколінні F2 відбудеться розщеплення за фенотипом: з кожних 16 рослин 9 матимуть дисковидні плоди, 6 - сферичні і 1 - подовжені .

2. Полімерія — декілька домінантних неалельних генів впливають на ступінь розвитку ознаки.

розщеплення за фенотипом - 1:4:6:4:1

  • колір шкіри у людини

Полімерія — урок. Біологія, 9 клас.

  • артеріальний тиск людини,

  • урожайність пшениці,

  • цукристість буряку,

  • несучість курей,

  • кількість і жирність молока худоби,

  • вміст вітамінів у плодах та ін.

3. Епістаз - один з неалельних генів них пригнічується іншим.

Супресор - ген, що пригнічує дію іншого неалельного гену

а) домінантний епістаз - супресор домінантний ген

Розщеплення за фенотипом - 12: 3: 1; 13: 3; 7: 6: 3.

  • забарвлення коней

Презентація з біології для учнів 9,11 класів на тему "Ознака організму як взаємодія генів."

б) Рецесивний епістаз - супресор рецесивний ген

Розщеплення - 9: 3: 4, 13: 3.

  • бомбейський синдром ( жінка з 1ю групою крові народила дитину з 4ю групою)

Х - нормах - ген супресор білків аглютеногенів

якщо люди мають генотип ХХ або Хх → групи крові успадковуються по системі АВ0

якщо люди мають генотип хх → у людини не синтизується аглютиногени ⇒ І група крові.



Рішення задач по темі «Взаємодія неалельних генів»

1. Син білої жінки і негра одружився на білій жінці. Чи може дитина від цього шлюбу бути темніше свого батька?

Рішення: Спочатку потрібно визначити генотип сина білої жінки і негра.

P

а1а1а2а2

х

А1А1А2А2

біла

негр

G

а1а2

А1А2

F1

А1а1А2а2

мулат

Потім визначити генотипи його дітей від шлюбу з білою жінкою.

P

а1а1а2а2

х

А1а1А2а2

біла

мулат

G

а1а2

А1А2, А1а2, а1А2, а1а2

F1

А1а1А2а2

А1а1а2а2

а1а1А2а2,

а1а1а2а2

мулат

світлий мулат

світлий мулат

білий

Відповідь: ні, не може



Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Ознака організму як взаємодія генів

Ознака організму як взаємодія генів

182

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
9 клас

25 грн

Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація. Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині

Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація. Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині

273

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
10 клас

25 грн

Які правила взаємодії існують у суспільстві

Які правила взаємодії існують у суспільстві

248

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Вступ до історії та громадянської освіти
5 клас

33 грн

Контрольна робота №3 "Взаємодія тіл. Сили"

Контрольна робота №3 "Взаємодія тіл. Сили"

272

Аватар профіля Зубкова Наталя Григорівна
Фізика
7 клас

50 грн

Узагальнення та систематизація знань з розділу «Комунікація та взаємодія»

Узагальнення та систематизація знань з розділу «Комунікація та взаємодія»

491

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Образ Лиса, риси його характеру. (Усна взаємодія - ГР1, Письмова взаємодія - ГР3)

Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Образ Лиса, риси його характеру. (Усна взаємодія - ГР1, Письмова взаємодія - ГР3)

502

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

33 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

692

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

852

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1944

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

408

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

626

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

849

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас