Під час виконання практичної роботи учні навчаються складати глобальні ланцюги доданої вартості на прикладі виробництва алюмінію; формуються навички роботи з картами. Ключові компетентності: компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій; інформаційно-комунікаційна компетентність, навчання впродовж життя.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Географія›
- Виробництва вторинного сектору. Практична робота №8. Позначення на контурній карті глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію».
Урок:
Виробництва вторинного сектору. Практична робота №8. Позначення на контурній карті глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію».
21.03.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
2
3
10 з 10 балів
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0
