Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки". Смішне і комічне у творі. Проблематика повісті.

Тема. Смішне, комічне, романтичне в творі В.Нестайка «Тореадори з

Васюківки». Виразне читання найцікавіших елементів повісті.

Мета: продовжити аналізувати твір В.Нестайка «Тореадори з Васюківки»,

виявити особливості смішного, комічного та романтичного пригодницькому

творі; характеризувати вчинки героїв, пов’язуючи з життєвими ситуаціями

учнів; розвивати вміння грамотно висловлювати власні думки,

спостереження, виділяти суттєве; виховувати у школярів позитивні риси

характеру, прищеплювати інтерес до пригодницького літературного жанру.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

1. Привітання.

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів.

1. Бліц - опитування.

1). Хто є головними героями твору В.Нестайка «Тореадори з Васюківки»?

2). Що вам подобається у Вані з Павлом - героях твору?

3). Чим пояснити те, що з хлопцями повсякчас трапляються якісь пригоди?

4). Чи сміємось ми, чи співчуваємо героям твору? Коли? Чому?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів, оголошення теми, мети уроку.

Тема. Смішне, комічне, романтичне в творі В.Нестайка «Тореадори з

Васюківки». Виразне читання найцікавіших елементів повісті.

Словникова робота.

Романтик - людина, схильна до мрійності.

Романтичний – мрійний, емоційно піднесений.

Комічне – явища та образи в художній літературі, що викликають сміх через

невідповідність між дією та наслідками, між метою та засобами досягнення

її.

Заповнення таблиці